通往名校的金鑰匙 !2023年歐幾里得高分沖擊!
歐幾里得數(shù)學競賽,Euclid Mathematics Contest,是全球三大數(shù)學競賽之一,是由滑鐵盧大學數(shù)學校的數(shù)學與測算教育中心(CEMC)面向中學生組織的,偏重于解決數(shù)學難題,邏輯推理及應用數(shù)學語言溝通交流的一項比賽。
歐幾里得競賽介紹 歐幾里得數(shù)學競賽,是由加拿大滑鐵盧大學的數(shù)學院為全球12年級的高中生舉辦的數(shù)學競賽,被稱之為“數(shù)學界的托福”。 University of Waterloo滑鐵盧大學擁有加拿大唯一,也是北美最大的數(shù)學學院?;F盧大學的數(shù)學學院不僅有優(yōu)質(zhì)的教育,還有co-op(帶薪實習)項目,所以吸引著來自世界各地的優(yōu)秀學生。
歐幾里得,是加拿大最具認可度的數(shù)學競賽,含金量極高。每年全球有19000多名高中生參加,全球參賽學生中前25%獲獎,中國學生獲獎率相當高。 每一年考試成績排在全世界前25%的學生不但可以提高相應專業(yè)的錄用概率,并且可以得到相對應資格證書并提升獲取學業(yè)獎學金的幾率。
1 競賽含金量 ? 名校錄取的金鑰匙 歐賽的分數(shù)已經(jīng)成為滑鐵盧數(shù)學學院各專業(yè)以及軟件工程專業(yè)入學錄取的重要指標,也是北美其它著名數(shù)學院也將其作為錄取學生的參考標準。 ? 獎學金的重要參考 該項競賽也是滑鐵盧數(shù)學系錄取以及發(fā)放獎學金的重要參考標準,前25%的學生不僅能夠提升自己被滑鐵盧大學錄取的幾率,而且還可以獲得相應的證書并提高獲得獎學金的概率。 2 競賽概況 ? 考察范圍 歐幾里得數(shù)學競賽旨在讓學生展示自己在中學階段所學的數(shù)學知識,考試范圍包括:對數(shù)與指數(shù)運算,函數(shù)和方程,解析幾何,三角函數(shù),數(shù)列,概率以及圓。 ? 考試形式 時長:150分鐘 題量:10道,每題10分,總分100分。歐幾里得數(shù)學競賽是線下筆試題,每題難度依次上升,考試過程中可以使用計算器,但是對型號有要求,具有通信功能,存儲功能,畫圖功能的計算器是不可以使用的。 ? 評分標準 歐幾里得的每道題都有2~3小題。有些只需寫出最后的答案,有些需要寫出計算過程,有的需要寫出完整證明過程。評分標準不光是以最終結(jié)果正確與否給分,也會根據(jù)答題步驟及思路和技巧來給分。如果答題步驟或方式過為散亂,即使最終結(jié)果是正確的也不會給予滿分。 ? 獎項設置 大獎:Individual Honor Roll,約為全球前2.5%;可以獲得獎牌,如果就讀滑鐵盧大學的話還可以獲得入學獎學金。 小獎:Certifificate of Distinction,約為全球前25%;可以獲得Certificates of Distinction榮譽證書
3 競賽難度 歐幾里得數(shù)學競賽希望學生展示和提高個人數(shù)學技能。前面幾題屬于常規(guī)中學數(shù)學題難題,但是最后幾題是用來挑戰(zhàn)全球頂尖學生思維的。這一點也使得這項競賽對學生的考察更為全面,具有高標準的嚴格性和專業(yè)性。
3 2023年競賽時間
歐幾里得高分沖擊班
1 招生對象 以個人大獎(Individual Honor Roll,約為前2.5%)為目標、準備時間較裕的學員。
2 項目內(nèi)容 以歐幾里得數(shù)學競賽組委會推薦的預備材料結(jié)合歷年真題,幫助學員掌握歐幾里得數(shù)學競賽考綱的知識(見下表)、解題方法、書寫方法,并訓練學員適應歐幾里得數(shù)學競賽的節(jié)奏。
3 培訓方案
4 導師團隊 ? 王俊卿 數(shù)學競賽負責人。放棄復旦大學自主招生數(shù)學類本科,獲得德國凱澤斯勞滕工業(yè)大學數(shù)學本科、碩士,以及美國佐治亞理工學院數(shù)學碩士。上海中學數(shù)學班成員,曾獲全國高中數(shù)學聯(lián)賽二等獎,上海市高三數(shù)學競賽二等獎,上海市初中數(shù)學競賽二等獎。熟悉各種教學體系,有豐富的數(shù)學競賽教學經(jīng)驗。 ? 蔡博士 求學時曾獲全國及上海市各級各類理科競賽獎項,數(shù)學方面包括全國高中數(shù)學聯(lián)賽、全國初中數(shù)學聯(lián)賽、上海市初中數(shù)學競賽、華羅庚金杯少年數(shù)學邀請賽、新加坡數(shù)學競賽。赴美獲得博士學位后,在美國德克薩斯州州立大學從事高等教育以及科研工作,長期從事競賽課程輔導以及特長生培養(yǎng)工作,有非常豐富的競賽考試培訓經(jīng)驗。 ? 莫教授 一九八九年浙大數(shù)學系碩士畢業(yè),原浙江大學教授,亦有豐富的高中階段教學經(jīng)驗,擅長雙語教學,視教學質(zhì)量為生命。連續(xù)十五年每個學期獲教學質(zhì)量一等獎。三次教學優(yōu)秀獎(三次后不能再評)。2014年獲浙江省師德先進個人,浙江大學師德先進個人。 ? 王老師 十余年國際高中教學經(jīng)驗,多名學員被牛津、劍橋錄取。教學風格耐心、穩(wěn)重。有豐富的美國AMC、滑鐵盧、STEP、MAT、TMUA、PAT,牛津AQA數(shù)學和進階數(shù)學、劍橋CAIE數(shù)學和進階數(shù)學各級競賽訓練經(jīng)驗。 ? 陳老師 歐洲頂尖大學基礎數(shù)學碩士,高中曾獲得省數(shù)學競賽一等獎。擅長各類國際數(shù)學競賽輔導,每年均有學生晉級USA(J)MO,獲得AMC 8/10/12的DHR等,另有多人獲得Ross/Awesome夏校錄取,HiMCM獲獎(F獎等),BMT全球團體冠軍及中國區(qū)個人綜合賽冠軍,DMM全國一等獎等。 ? 楊老師 數(shù)學競賽降分錄取北京大學數(shù)學系,目前在美國頂尖大學從事算法研究。曾獲美國大學生數(shù)學建模競賽MCM一等獎,全國計算機博弈競賽一等獎,阿里巴巴全球數(shù)學競賽入圍決賽,ACM國際大學生程序設計競賽區(qū)域賽金牌等。5年教學經(jīng)驗,能輔導高中至研究生階段數(shù)學、計算機方向各類課程、競賽,教學成效顯著。 ? 馮老師 UCLA應用數(shù)學、英語文學雙專業(yè)畢業(yè)。熟悉美國數(shù)學教學體系以及美國口語、文化,注重學生的全面、長期發(fā)展,寓教于樂,風趣幽默。有豐富的數(shù)學競賽教學經(jīng)驗。 ? 李博士 中科大純數(shù)學博士,美國威斯康星大學麥迪遜分校訪問學者,求學時屢獲各類獎學金和大學數(shù)學競賽獎項。擅長雙語教學,有編寫教材、指導數(shù)學競賽的經(jīng)驗。
5 歷年成績 ? 2021年 14%的學員進入 Individual Honor Roll; 57%的學員獲得 Certifificate of Distinction。 ? 2022年 10%的學員進入 Individual Honor Roll; 60%的學員獲得 Certifificate of Distinction。
評論