五年級敘事作文600字微風(fēng)?校園?助人
幫助別人，快樂自己。這句話是我們耳熟能詳?shù)?。多年來，幫助別人一直是我的一個目標(biāo)。最近發(fā)生的那件事，更讓我從中感受到助人的快樂。
那是一個萬里無云的下午，微風(fēng)像蒲公英一樣，輕輕飄到我的臉頰上，使人感到?jīng)鏊Ｎ易叩桨嗉壚?，一眼就看見了我的好朋友小蘇。我快步走去，用手輕輕地拍了拍他的肩，“小蘇，來得挺早啊!”“嗯?！睕]想到往日開朗的小蘇居然用了一種有氣無力的聲音來回應(yīng)我。下一秒，我又發(fā)現(xiàn)了不對勁的地方。“小蘇，你的鼻子怎么這么紅啊?是不是流鼻血了?”“沒啊，我感覺挺好的，只是打了個噴嚏?！薄芭叮菃?”我回應(yīng)到。可沒想到，小蘇又一個噴嚏，右鼻孔居然流出了血來，我的猜測應(yīng)驗(yàn)了。
小蘇可能也是第一次遇到這種事，站在原地束手無策?！皝?，把左手大拇指朝自己，頭抬高，雙手握拳?！蔽也换挪幻Φ刂笓]到。接著，我像一個養(yǎng)老院監(jiān)護(hù)人似的，攙扶著小蘇，一步一步來到洗手池邊。我的雙眼注視著小蘇那驚慌的眼神，我不禁想起了我第一次流鼻血時老師指引我的場面：那樣輕的動作，那樣甜的話語，那樣關(guān)懷的眼神。于是，我按照許老師以前教給我的辦法，接水把手弄濕，輕輕拍打小蘇的頸部。又從廁所中取來紙巾給小蘇擦去鼻血。小蘇仍是滿臉驚慌，雙腿在打顫，緊張地問我：“我會不會死啊?”我露出了一絲憋笑的聲音，“這怎么可能?如果流個鼻血都會死人的話，那做錯一道題豈不是要進(jìn)神經(jīng)科醫(yī)院了?”我一臉輕松地回答道。小蘇聽了，恢復(fù)了往日的笑容。
過了一段時間，小蘇的鼻血不再流了，雙眼充滿了感激?！爸x謝你，你真棒!”微風(fēng)再次吹來，仿佛為我點(diǎn)贊!我的心里甜滋滋的。原來幫助別人是這么快樂!傳承美德，幫助別人就是在這么不經(jīng)意間發(fā)生的!